La continuité pédagogique : 6 mai

EMISSION ÉDUCATIVE – Retrouvez le programme de la continuité pédagogique du mardi 5 mai

Ces émissions, proposées par la DGEE en partenariat avec Réseau-Canopé, s’adressent aux enfants allant de la maternelle au lycée, afin qu’il gardent le lien avec l’école même en restant à la maison.

Elles sont disponibles à la télé et en direct sur https://www.tntv.pf/direct/

10 h 00 : Cycle 1 et 2

Approcher les quantités et les nombres n°1 / Comptine numérique : « J’ai pondu deux œufs » (FR) (mathématiques)

Devine qui joue à cache-cache ? / L’île du monstril d’Yvan Pommaux / Coco la coccinelle (littérature)

Avec mes mains : Le colombin / Les lunettes (questionner le monde)

Petit pouce au cirque (jeux de doigts)

Je tombe des arbres (explorer le monde du vivant)

Quand est-ce qu’on est grand ? / Droit à la protection contre la torture (enseignement moral et civique)

Comparer 2 nombres de 0 à 9 / Encadrer les nombres entre 0 et 9 / Lire l’heure 1/2 (mathématiques)

Décrire le son [ɲ]et sa graphie / Utiliser le son [ɲ]et sa graphie (lecture)

Vātea n°1 : ‘Itera’a i roto i te tahi refarefa – TH (mathématiques)

Teddy Bear (éducation musicale anglais)

11 h 00 : Cycle 3

Le lori ultramarin / Temata, petite danseuse tahitienne (version 2) /Risques (1) : Les cyclones

Identifier les constituants de la phrase / Reconnaître les compléments circonstanciels de lieu, de temps, de manière (grammaire)

Les nombres jusqu’à 100 000 (mathématiques)

Hurluberlu(e) / Timbré (vocabulaire)

Terre : la planète bleue / Le système solaire / Les avertis (sciences et technologie)

Vivre de la musique (enseignement artistique)

Reconnaître les angles droits d’une figure (géométrie)

14 h 00 : Collège – Lycée

La vie quotidienne sous le protectorat (1847-1880) (histoire)

Les Jeux olympiques antiques / Jeux Olympiques et Politique (histoire et sport)

Une zone industrielle : la vallée de la Punaruu (géographie)

Première personne de l’impératif / Participe passé / Accord du participe passé (orthographie grammaticale)

Te ‘ūtuāfare feti’i (langues et culture polynésiennes)

Super powers (anglais lycée)

Egalité ou parité? (français lycée)

Mon parauparau.pf: pèi ï / Mon parauparau. pf: on – an (maîtrise de la langue)


En raison de l’actualité, les horaires sont susceptibles d’êtres modifiés.

Continuité pédagogique sur TNTV
Jeudi 30 avril à partir de 10 h 00

Publié le 05/05/2020 à 17:06

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