Ce travail de proposition de loi commence donc dès Janvier, Titaina et ses élèves se lance dans des recherches et étudient même les propositions de loi proposées les années précédentes. Ils envoient ensuite leur proposition de loi finale à la DGEE (Direction générale de l’Education et des Enseignements), le 21 mars. Pendant leur travail sur cette proposition de loi, l’école Tamahana toute entière remporte alors la Tortue de bronze pour leur travail et leurs initiatives sur le gaspillage alimentaire cette année.
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Les élèves de cette classe de CM2, ont soumis une proposition de loi qui concerne l’installation de poubelles organiques dans les lieux privés et publics. L’idée du composteur au départ a été éloignée explique Teamanui Goulard, un élève de la classe.
« On a choisi les poubelles organiques dans les endroits publiques et privés, pour qu’ensuite les mairies viennent récupérer les poubelles et les mettent dans des composteurs de la mairie, car un composteur dans les espaces publics c’est gros et ça peut déranger, ça ne sent pas forcément bon. Donc c’est mieux d’avoir des poubelles organiques. »
La proposition de lois proposés par cette classe de CM2 comporte :
- Mettre des poubelles organiques pour les déchets organiques dans des lieux privés et publics.
- Les communes s’engagent à collecter les déchets organiques et les transformer en compost pour les espaces verts, publics ou à les revendre à des entreprises spécialisées.
- Une journée nationale de la réduction des déchets est instaurée afin de sensibiliser le plus grand nombre au tri des déchets organiques.
- Un label est créé afin de mettre en avant les écoles et les établissements publics et privés, lisent deux élèves de la classe.
4 propositions de loi seront ensuite sélectionnées, et une proposition sera choisie en mai.